朱棣听后有些吃惊,在他的认知当中,皇帝简单来说就是天下的主人。
至于天子乃是上天代言人之类的思想,在他看来完全就是扯淡,目的只是为了增加皇权的神秘性罢了。
毕竟,
如果上天真有一个主人,那么自己当初靖难的时候,你倒是显灵啊!
看看我手中的刀,能不能将你这尊所谓的神砍下来。
生活在华夏这片土地上的人就是这样。
如果想让我信奉你,你灵,那么你就是神;你拳头大,那我也可以信奉你是神!
所以,朱棣对这程朱理学的态度就是你不要惹我,咱俩井水不犯河水,毕竟推翻的代价很大。
但若真触及到了王朝根基,那不好意思,我倒要看看,手中的刀剑,能不能砍的动你!
现在朱棣已经隐隐感觉到了程朱理学的危险。
毕竟陈兄弟之前的一句话,他一直记忆犹新。
大明会重复三年一度的科举,但很难复刻开国与靖难。
那么接下来的大明皇帝,很有可能都是马下皇帝。
就像老大一样。
老大朱高炽对待程朱理学好像也持开放态度。
但朱棣能感觉出来,幸运的是朱瞻基乃是一位全能型皇帝。
可之后呢?
谁又敢保证大明还会不会出现一位马上皇帝!
若没有,大明的后世之君,岂不是真在程朱理学的操纵下,沦为那些虚伪士大夫的攫利工具!
朱棣喝了一口茶压压惊,急忙问道:
“陈兄弟,按照你的说法,这程朱理学确实是一个祸患,可科举制真能将其拔除掉吗?”
陈羽点了点头,说道:
“其实拔除程朱理学并不难,难的是缺少相对应的人手。”
“老朱,接下来听我给你分析分析,剖析完程朱理学后,你就知道为何只有这一次的恩科,才有机会彻底将其拔除掉。”
朱棣点了点头,聚精会神的听着。
陈羽举例道:
“我举一个历史上有关程朱理学与皇权碰撞的例子:
宋朝时期,幼年宋哲宗赵煦在一次上课时,趁老师程颐没有注意,折断了一根树枝。
当时是在万物复苏的春天,枝头上长出了嫩绿的枝芽,幼小的赵煦不过还是一个孩子,见到这个情况,心中不免有了一些天性显露了出来,于是才有了折断树枝的举动出现。
在旁人看来无可厚非的事情,但程颐看了之后,心中很是生气,他对赵煦训斥:春天正是一个万物复苏的时候,你怎么可以忍心去扼杀它?这是没有天理的!”
“老朱,你感觉程颐提出程朱理学中的理,对还是不对?”
朱棣皱眉思索半晌之后,缓缓开口道:
“我感觉程颐……说的好像……有那么几分道理。”
陈羽笑着说道:“确实,听到老师训诫学生的这个案例之后,心中的第一反应都会觉得,理学家的训诫站的住脚,有道理,是对的!”
“可是这种做法保护了植物,却扼杀了一个孩子生性活泼的天性。可以理解为逐渐扼杀一个人的情感。毕竟在绝对的理智面前,人没有七情六欲,即没有感情。”