翌日,天刚蒙蒙亮,多数学员还在梦乡里与周公鏖战时,苏铭已经洗漱完毕,悄无声息地离开了宿舍。
清晨的国防科大校园,笼罩在一片宁静之中。
薄雾尚未散尽,空气微凉,带着草木的清新气息。
苏铭的身影穿梭在空旷的道路上,最终停在了教学楼前。
推开沉重的教室门,里面空无一人。
阳光透过窗户,斜斜地洒落在整齐排列的课桌椅上,拉出长长的影子,灰尘在光柱中飞舞。
苏铭没有选择死记硬背。
【脑力强劲】带来的记忆提取效率提升,让他对课本知识的掌握已经达到了一个相当的高度。
他现在要做的,是熟悉题型,练习答题的逻辑和速度。
他从背包里拿出几套打印好的模拟试卷和空白的答题纸,坐在了教室中间的位置,拧开笔帽,开始专注地解题。
时间,就在笔尖与纸张的摩擦声中,一点点流逝。
【脑力强劲】的效果远超苏铭预期,以往需要反复琢磨、甚至可能卡壳的题目,现在思路清晰无比。
题目中的关键信息点,就像是被高亮标注出来一样,自动跳入眼中。
相关的公式、定理、条令细则,几乎是念头一动,就精准地浮现在脑海。
逻辑推理过程顺畅得不可思议,各种可能性和解题路径被快速筛选、验证。
一道道难题,在他笔下迎刃而解。
速度,飞快!
准确率,极高!
这种感觉,就像是驾驶着一辆顶级跑车,在专门修建的赛道上狂飙,毫无阻碍,酣畅淋漓。
不知过了多久,教室门被“吱呀”
一声推开。
郭飞睡眼惺忪地第一个晃了进来,身后跟着哈欠连天的王涛和刘猛。
他们几个是踩着预备铃的点才慢悠悠挪过来的。
“卧槽,苏铭,你几点来的?”
郭飞揉着眼睛,看到已经埋头做了半天题的苏铭,吓了一跳。
苏铭头也没抬,淡淡回应,“没多久。”
郭飞几人找了位置坐下,拿出书本,象征性地翻了几页。
没过十分钟,此起彼伏的细微鼾声就在教室后排响了起来。
他们昨晚大概率又“开黑”
到深夜,此刻正是补充睡眠的大好时机。
苏铭瞥了他们一眼,摇摇头,继续沉浸在自已的世界里。
对他而言,这些“别人休息的时间”
,正是他积累内卷值的绝佳机会。
虽然系统没有明确说明“复习”
是否算训练,但这种高度专注的脑力活动,以及对比他人产生的“额外付出感”