有的同学只是看看,但有人喜欢拍照,对着小萌娃和宋子杰各种拍。
尹杰看热闹不嫌事儿大,帮着小萌娃摆造型。
他们玩的很嗨,开小差的同学越来越多。
起初,林老师的喝止和教训能起到一些效果,但随着关注小萌娃人数的增多,课堂纪律俨然成了摆设,而l林老师的脸色也越来越难看。
唐芯见连老师脸几乎拉到了地上,意识到带弟弟上学的事情会触到班主任的霉头。
上个学期,她办了那么多不靠谱的事情,已经在林老师心里留下了不好的印象。如果她再把弟弟带过来,只会让林老师愈发不待见自己。
她和弟弟相处的时间还长着呢,要不然就算了吧。
可是……
她真的很想很想跟弟弟一起上学,而且妈妈都支持自己的话,把弟弟带过来应该不成问题。
明天就是周四了,她一定要背着弟弟上学!
唐芯的小心思动摇了一丢丢,转眼就变得坚定无比。
尤其,当她看到宋子杰给弟弟换尿布的时候,同学们吃惊、羡慕的目光,无形中加固了她的决心。
原来这样也能被同学们仰视!
虽然她不喜欢博关注,但是如果是因为她熟练的t到了带娃的技,她绝对不介意狠狠的炫耀一下。
唐芯的小算盘打的噼里啪啦作响,宋子杰为了照顾弟弟忙的不亦乐乎,而他和尹杰的课桌变成了萌宝的游戏场,两人还贴心的把外套垫在课桌上。
他们如此有爱,让教室里弥漫着和谐、友爱的气氛。
然而,小婴儿的作息是时间与成人不同。
宋子杰几乎每节课都会拿着弟弟的瓶瓶罐罐跑出去,一会儿拿了热水冲米粉,一会儿从包里拿出婴儿零食给弟弟加餐,一会儿把弟弟换下来的纸尿裤扔出去。
他如此循环往复、不知疲惫的忙碌着,在同学们中赢得了中国好哥哥的称号,却让老师们头疼不已。
初二下学期的课业负担本就紧张,加上期末的学农安排和副科会考,让紧张的教学工作雪上加霜。
为了保证升学率,老师们都卯足了劲儿加大课程的容量,但宋子杰的行为不仅分散了同学们的注意力,也延误了老师的教学安排。
面对即将出现的多米诺骨牌效应,各科老师纷纷向林老师诉苦。不仅林老师,其他班级的老师也遇到了相同的窘境。
问题一级一级的上报到学校的管理层,学校领导召开了紧急会议。
唐芯对宋子杰羡慕的不行,课间的时候叫上吴晓婷去最后一排看萌娃,还不忘向宋子杰请教带娃的经验。
就在她热切期盼着明天把弟弟带来学校,让两个男宝宝亲密交流的时候,林老师郑重其事的发布了一个重要通知。
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