“……”
虽然这话听着没什么问题,但总感觉有哪里不对劲。
“不过……如果不谈论我自己,而是站在对学生的教育角度上来看的话,我其实觉得完全禁止早恋并不是一个很好的办法喔。”
没有等桐须真冬来得及细想,就听到夏至忽然改变了话题这样说道。
“毕竟,就像刚才说的那样,青春期男女生之间相互产生好感是难以避免的事情。
而且吧……我认为早恋在某种程度上,也算是青春期的青少年们对男女关系的一个探索和学习,为将来的恋爱和婚姻做准备的过程。”
“不断地学习,不断地尝试,就算犯错了也能够被原谅理解,就算失败了也可以重新再来,在这个过程中不断地积累经验,最终获得成长……所谓的学校,不就是这样一个为学生们提供学习和成长的场所吗?”
“……”
虽然知道少年一直都很有自己的想法,但敢在自己的班主任面前大谈特谈早恋好处,连学校的性质都被歪曲解读出另一层意思,这样的学生桐须真冬这些年的执教生涯中还是第一次见到。
所以才会让人感到头疼啊。
桐须真冬叹了口气,在心里想道。
而且……
“虽然你嘴上说着是站在教育的角度上看待问题,但说了这么多,你其实还是在为自己以后的早恋提前找好退路吧?”她怀疑地看了少年一眼,很快便看穿了他内心的真实企图。
夏至:“……”
班主任太过了解自己,有时候似乎也不是一件好事呢
第144节
第二百四十六章雪之下阳乃……是谁?
事实上,就像桐须真冬猜的那样,虽然嘴上说着专心于学业,一心只想着学习,但这样的“好学生”姿态夏至只坚持了不到半天,下午一上数学课,就又趴到了桌上。
数学老师感觉自己受到了针对,不过已经见怪不怪了的他也没有太在意,只要少年不去打扰别人就行。
“你如果一直这样下去的话,数学成绩是无论如何也没办法提高的。”
下课后,侍奉部的活动教室内,雪乃手中的笔尖轻轻敲着桌面,看着眼前的少年做出劝告道。
夏至却是低着头,看着面前摊开的空白作业本,沉默不语,似乎在思考什么。
“你说,雪乃……”思索片刻后,他开口向少女问道:“学习这种事情,到底有什么意义呢?”
有什么意义……当然有意义了。
获得知识,培养技能,产生认知,开阔眼界……随随便便的