小说园

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谢过好心的同学，孟流光走入教学楼，爬上楼梯。

*

“反社会人格是指个体在社会行为上具有违反社会规范的倾向，具有为利己目的而伤害别人时从不感到愧疚的异常性格。”

“这种人格属于变态人格的一种，它又被称为‘反社会型变态格’、‘反社会型人格障碍’以及‘悖德性人格’等。”

舒缓的嗓音从室内溢出，娓娓道来。

站在讲台上的男人身着白色衬衣，袖子扎起一节，黑色长外套搭在座位边。

金丝边眼镜遮住了眉眼之间的锋芒周身气质斯文温和，嘴角挂着浅淡的微笑，如沐春风之感。

“接下来我们从精神分析的角度来看……”

看向下方同学们的眼神飘忽了一瞬，语气顿了顿，很快又恢复如常。

“精神分析理论认为，个体一切心理的异常都来源于童年的生活经验，反社会人格之所以会形成，是因为个体的人格结构在幼年时期未发展到”超我“的层面。”

“‘超我’是人格的最高结构，负责对‘本我’和‘自我’进行监督和管理，‘超我’的习得是在孩子对父母的认同中，以父母的行为作为楷模，间接习得的道德规范与社会良心，孩子对父母的认同则来自父母的关爱。”

“可是，如果孩子与父母之间的感情从一开始就不正常，孩子没有得到父母应有的关爱，甚至遭到遗弃或虐待，儿童人格中的‘超我’层面就无从形成。这样，孩子就不能获得人格的健全发展，很容易形成反社会人格。”*

“……”

孟流光倚靠在教室外走廊栏杆上，隔着透明玻璃，默默看着讲台上的男人。

正午的阳光透过透明玻璃，闯进教室，撒在正在授课的人身上，为他镀上一层金黄的光晕。

黑色的发丝在光下变成近乎于金的发色，散发出暖洋洋的温度。

一时之间，岁月静好。

——分隔符——

*摘自《犯罪心理学第一季（国内卷）》

第19章现代刑侦18

“叮铃铃……”

下课铃响。

全程看似风轻云淡，没有受到任何影响的江岁晚收拾好讲台上的资料，外套搭在手边，施施然走出教室。

“你怎么来了？”

江岁晚嘴角勾起的弧度不变，眼神却是柔和了不少。

现在是上班时间，按理来说，这个时间段孟流光怎么说也是在和那些违法犯罪份子“斗智斗勇”。

“来看看你。”

孟流光实话实说。

“来看我？”

江岁晚脚步一顿，怎么想都不相信一心扑在案件上的青年怎么突然转了性子，打趣道：

“我这是被什么穷凶极恶的人盯上了？所以派出了你们的王牌检察官来贴身保护？”