不过他家其他几个孩子倒是能充当一下临时家教,还有莫丽,莫丽的施咒经验估计在魔法界也能算数一数二的级别。
正好,魔药学方向的“研究生”
,必须学会精细的魔力操控。
斯内普给所有学生交代好:
一月中旬他们就要进实验室了,接下来的半个月,他们要熟悉英国的生活,并跟着寄宿家庭学习初级魔咒。
魔咒用到什么程度不重要,重要的是初步了解魔力控制。
还有,某些寄宿家庭的高年级学生魔法学习水平可能还不如她们,如果她们敢毫无思考地瞎听瞎学导致学业退步,他绝对会让她们“从泰晤士河游回长江去”
。
第121章
圣诞节假期过后,一月二号,地窖夫夫回到霍格沃茨继续日常生活。
斯内普感受到了临时考试的魅力,节后第一堂课,直接不上课了,临时课堂随考,试卷甩得哗啦啦的。
节后第一堂课就是魔药课的、还没从假期里清醒过来的学生直接被考懵了。
紧随其后的第二堂课的学生来不及反应,也被考懵了。
下午的学生终于反应过来了,提前准备好,将假期作业温习了一遍,有了一点应考的底气。
但是,下午,斯内普偏偏就就不考了。
他的理由还挺充分,能让学生们提起精神读书就行,考不考的什么要紧呢~
然后第二天下午,学生放松警惕的时候,他又随堂考了。
因为是卷子不是论文,就算是高年级的卷子,也都交给骨骼鸡批改,斯内普只负责嘲笑他们的成绩。
这时猫头鹰捎来了四朵金花的初版论文,扎实,严谨,有没有天赋不好说,认真是够认真了,卷面赏心悦目,各有特色的印刷体一样的工整字迹,标准行间距,标准修改符号,标准注释引用,论文内容也都点到了核心要点“基因科学与魔药学的结合”
。
斯内普把它们传遍了学生中间:“看看,这是刚刚接触魔法,时间不足半年的学生,第一次学习魔药的结果。
你们就不羞愧吗?我简直分不清你们谁学了四年(五年六年),谁刚刚入门!
你们的四年(五年六年)时间似乎没有给你们留下除了身高之外的任何东西?”
……除了拉文克劳大受刺激之外,其他学院的学生就小小地羞愧了那么一下下,便理直气壮地想,我们学院的院长都那么大岁数了,也没见魔药水平赶得上斯内普,可见时间它真不一定能留下什么东西啊!
斯内普拿新学生的论文炫耀过后,沉着脸大批特批,第二天交给猫头鹰送回去。
单看批语尖锐的措辞和打回去重写的要求,还以为这论文真的很烂。
但是四朵金花和其他十二人早就被周迢提点过了,知道斯内普教授很擅长文辞修饰,要学会穿过措辞看真意。
他骂得很夸张,可是他的审稿连一个标点都没漏下,她们的每句话都有回应,只要还有提升空间,就会被注上提升方向。
年纪最小的小姑娘起初真以为自己哪哪都没写好,憋回去两包泪发奋图强;年纪最大的当过几年社畜的大姑娘一眼看穿教授的心血,在她的解释下,小姑娘也不自卑了,四朵金花连夜查漏补缺,第三天一大早,新论文就送到了霍格沃茨。
斯内普内心十分满意,嘴上说着“一天就改出来的能是什么好东西”
,手上写的是逐字逐句的批改、补充参考书目,心里想的是“如果所有学生都这样听劝,霍格沃茨的教授都能多活几百岁”
……
你们华国教授一定是活在天堂吧x2。